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Prácticas deportivas y estilos de vida saludables impulsadas por el Geopark

Una nueva práctica deportiva que viene ocurriendo en el territorio del Geopark Araripe (GA) con destaque es la denominada práctica de ejercicio verde, asunto que fue abordado por el Doctorado de la Cátedra UNESCO y Coordinador de Geoturismo del GA, Eduardo Guimarães.

 

De acuerdo con Guimarães, antes de implementar y promover la salud y el estilo de vida saludable, fueron necesarios estudios anteriores para mapear las sendas naturales del territorio, así como identificar, por ejemplo, los principales impactos causados ​​en ellas. Eduardo explicó que el principal impacto aún es el descarte de basura de forma incorrecta en esos ambientes. "Este es un orientador para nuestras acciones de Educación Ambiental y nos muestra el comportamiento del visitante", afirmó.

 

Otro punto fue el levantamiento del estudio del grado de dificultad de las pistas mapeadas. A partir de eso, él buscó los casos de éxito en el área para implementar las prácticas deportivas. Guimarães habló que el "up" se dio a través de asociación con la empresa de deportes Cariri Extremo, con ocho años de experiencia en organizar carreras de mountain bike y carrera. Según Guimarães, el Cariri tiene vocación para la promoción de la salud y es un segmento que está en franco desarrollo. "Sólo hay que organizar los espacios", dijo. Para eso, él relató, otras alianzas que ya están siendo firmadas.

 

La asociación con el Cariri Extremo resultó en el Circuito de Carreras Geopark Araripe, con competiciones de mountain bike, carreras y trail run en senderos del territorio. Fueron tres etapas con participación de 1.118 competidores y más de 7.700 personas estuvieron presentes en el evento. La etapa final se realizó en el último fin de semana en el Sitio Barreiras, en Missão Velha. Según Eduardo, el Circuito invirtió más de R$ 1,3 millones de reales en el territorio. Para él, falta poco para convertirse en un evento totalmente sostenible, y ese punto, el principal, debe ser implementado ya en 2020. Otra novedad es crear un evento inclusivo, orientado hacia personas con discapacidad. Que revela que es parte de la meta de este año de 2019.

 

Para el director de Cariri Extremo, Baden Powell, la asociación con el Geopark Araripe representó un "divisor de aguas" con la llegada de nuevas y grandes empresas para apoyar los eventos. "Hoy tenemos una visión más humana, sostenible para nuestras actividades. También introducimos la modalidad trail run, que consiste en competición de carrera en senderos y ha sido muy bien aceptada ". De acuerdo con él, atletas de varias partes del país ya demuestran interés en participar del evento y ese número sólo tiende a crecer.

Geoeducación y estilo de vida saludable: Enseñanza - Aprendizaje y Metodologías Activas

El miércoles (27), la mesa redonda del I Curso de la Universidad de Verano, trajo el tema: "Geoeducación y estilo de vida saludable: Enseñanza – Aprendizaje Metodologías Activas "en el IU-Á Hotel en Juazeiro do Norte.

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En la mesa estaban presentes: Janaina Medeiros, del Geoparque Seridó - RN, y Neuma Galvão, coordinadora de Educación Ambiental en el Geopark Araripe. Neuma inició discursando sobre los nueve geosítios y las acciones que fueron que se realiza en estos ambientes: Ponte de Pedra, Batateiras, Cascada de Missão Velha, Parque de los Pterosaurios, Pedra Cariri, Pontal de Santa Cruz, Riacho do Meio, Colina do Horto y Bosque Petrificado. También comentó sobre la importancia de las metodologías activas para la educación en el aula y cómo trabajar alternativas para hacer la clase más dinámica y llamar la atención de los alumnos, dio el ejemplo de la confección y uso del libro de tela como recurso didáctico para la educación especial de las personas con discapacidad.

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El Geopark Araripe promoviendo el "I Curso Universidad de Verano" en asociación con URCA pudo proporcionar además de mesas redondas, eventos externos paralelos, con conferencias en colegios públicos y privados evidenciando la importancia del trabajo del Geopark, y haciendo que los invitados del evento que fueron a estos espacios bien recibidos y los alumnos de esas escuelas se sienten importantes por recibir la oportunidad de un aprendizaje más con invitados internacionales.

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Janaina Medeiros presentó el proyecto: Los Cinco Sentidos de Geoparque Seridó / RN: Geodiversidad, Geopatrimonio, Geoconservación, Geoeducación, Geoturismo, hablando sobre la historia de surgimiento, dificultades y acciones realizadas. Seridó contempla seis municipios en la región, son ellos: Cerro Corá, Lagoa Nova, Currais Novos, Acari, Carnaúba dos Dantas y Parelhas.

 

Ella cuenta, que el proyecto necesitaba una autorización jurídica para concurrir al (Fondo de la Niñez y Adolescencia) nº 001/2018 en el municipio de Currais Novos / RN, y necesitaba de un Registro Nacional de Personas Jurídicas para funcionar de hecho y "salir del papel". Como el incluso poseía los atributos necesarios, por tener la propuesta de una nueva forma de gestión territorial a partir de educación, conservación y geoturismo, fue canciller / apadrinado por la ASPOSBERN (Asociación de los Padres y Personas con el Síndrome de Berardinelli de Rio Grande do Norte) para que pudiera concurrir al edicto, logrando éxito en la selección.

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Medeiros coordina el proyecto con el equipo pedagógico de las escuelas en que él opera. El proyecto Cinco Sentidos promueve talleres, conferencias, maquetas, producciones audiovisuales, reportajes, testimonios, cordeles y otros, recursos que promueven su la divulgación. Tuvo su primera versión en el aula en 2017, con la participación de 74 alumnos de los quintos años de la Escuela Municipal Ausonio Araújo, en el municipio de Currais Novos, dijo la representante de Rio Grande do Norte. Tiene como principal misión de hacer que los niños se sientan pertenecientes y conocedores de los geosítios.

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La representante de Seridó habla con orgullo en fotos y datos de lo visto proyecto crecer, en un período de agosto de 2017 a diciembre de 2018 fueron 1351 adolescentes y comunidades contemplados con las acciones. También dice que la recompensa que recibe es ver que las escuelas empiezan a realizar las acciones por sí, sin precisar del "start" del proyecto Seridó.

Talleres ministrados en Geopark Araripe directamente con el artista de Seridó-RN

El Geopark Araripe tuvo la realización de tres talleres el día (28), todos ministrados, por el artista José Evangelista, de Geopark Seridó – RN, participante del I Curso Universidad de Verano, que tuvo lugar en el IU-Á Hotel, en Juazeiro do Norte. En período de la mañana se realizó el "taller de réplica de artes rupestres" y, por la tarde, mediadas en la programación del curso de verano más dos talleres, en los municipios de Nova Olinda y Santana do Cariri, que acabaron siendo reemplazadas para la sede de Geopark Araripe en Crato.

 

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El objetivo de las pinturas es generar renta, sostenibilidad y divulgación del turismo local. Actualmente los talleres y exposiciones de esas artes rupestres se popularizaron y son muy buscadas, incluso en otros municipios.

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Taller “Réplica de Artes Rupestres”

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Pinturas Rupestres son manifestaciones artísticas dibujadas en la Prehistoria, formas de comunicación, usadas como un "diario" en la época. Según Evangelista, son los registros de pasajes humanos donde estos grupos prehistóricos pintaron el día a día, con escenas rituales de baile, para el nacimiento del niño, preparación para el sexo, lucha y caza. Se hace a través del óxido de hierro o limonita (nombre científico), también conocida popularmente en Carnaúba de los Dantas - RN por piedra tauá. Se encuentran en el color rojo y amarillo, como también en el color blanco, originada de un mineral llamado caolín, usado en cerámica y vajilla, además del color negro proveniente del carbón vegetal.

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Taller “Pintura del Saltarín”

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El Geopark Araripe actúa con el Taller "Pintura Saltarín de Araripe", que tiene como objetivo la realización de pintura corporal con la temática de la importancia del Saltarín de Araripe para la región del Cariri. Ave amenaza de extinción que viene si haciendo símbolo de la campaña contra la degradación de los pies de sierra del Cariri con base en la necesidad de su supervivencia.

 

Taller “Réplica de Fósiles”

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Fósiles son raros en la naturaleza, de gran valor Paleontológico y Regional. El Geopark Araripe realiza el taller "Réplica de Fósiles" con el objetivo de despertar a atención, importancia y preservación dentro del escenario que se encuentra, ya que son vestigios de vida acerca de varios años atrás que dicen mucho sobre el lugar y su la evolución.

"He tenido repercusión después de la invitación de Janaina Medeiros que coordina el proyecto y me ofreció la oportunidad de hacer una alianza con ella, tuvo interés en mi trabajo y empezamos a actuar juntos en las escuelas, con niños que tienen la necesidad de aprender, de un arte ", dice.

Museos y patrimonio de la humanidad (Memorial Pe. Cícero)

En la noche de miércoles (28/02) hubo el cierre del "I Curso Universidad de Verano". La ceremonia sucedió en el Memorial Padre Cícero, en Juazeiro do Norte, con el lanzamiento del libro "Fósiles de la Cuenca del Araripe - Una Odisea del Cretáceo", asociación de Alexander Kellner (Museo Nacional - RJ) y Álamo Saraiva (UGG Araripe y Profesor de Paleontología de URCA) y el fotógrafo Paulo César Mazing. Aparte de la presencia de más dos componentes en la mesa, Cristina Holanda (Fundación Memorial Pe. Cícero/ IBRAM) y Sérgio Villaça (Museo de Paleontología Plácido Cidade Nuvens).

 

"Debo mi carrera a la cuenca del Araripe", dijo Kellner al comenzar su discurso. Antes visitaba nuestra región en busca de fósiles y estudios, hasta que en cierto momento se dio cuenta del potencial de la Cuenca del Araripe. Así, buscó a otras personas interesadas en el asunto y el profesor Álamo fue una de ellas, junto al fotógrafo Paulo César Mazing uno de los responsables de las fotografías presentes en el libro, junto con Ronaldo Barboni, también fotográfico.

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Kellner quería que el libro fuera de cuño popular, pero que pudiera estar en dos idiomas, dando la oportunidad de turistas e investigadores de fuera del país deleitarse en su obra. Álamo comenta que la perspectiva al hacer el libro, fue de traer un lenguaje simple y sacar la imagen sólo de piezas en un museo, haciendo que el lector se informe y pase a ver esa riqueza paleontológica para preservarla, que en el futuro esa obra pueda ser usada como paradójico en las escuelas.

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Kellner habló sobre la historia, misión, el incendio que ocurrió el 2 de septiembre de 2018, en el Museo Nacional - RJ y la pérdida de una parte de la historia brasileña que se fue con el fuego, "vigas retorcidas por la intensidad del calor, vidrios tallados fundidos llamas ", dijo el representante del museo. Relató las dificultades enfrentadas antes y, principalmente, después del incendio, así como el plan de reconstrucción del patrimonio. Habló del museo como un lugar de memoria y patrimonio, "pero que conservadores, los museos son constructores de la memoria y el patrimonio", dice.

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Cristina Holanda habló rápidamente sobre su investigación en el área de museos como patrimonio histórico, "museos son acervos que guardan los vestigios de la presencia a lo largo del tiempo y relación de los hombres entre sí y con la naturaleza, instrumentos importantes para las civilizaciones", dice Holanda. En el caso de los museos, las instituciones sin fines de lucro, abiertas al público y la sociedad y colección visitable es el conjunto de bienes culturales conservados por una persona física o jurídica y no tiene las características de un proceso museológico.

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También definió punto de memoria, con el ejemplo de un grupo que tiene un trabajo de memoria y reúne un pequeño acervo fotográfico sobre su comunidad, eso es un proceso museológico. Citando al Cariri como el local con la segunda mayor concentración museológica y merecedor de un curso de museología. Y concluyó citando un ejemplo referente al universo de los museos cearenses, objetos que pasan por las cuestiones de la patrimonización.

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Empezando el estudio del historiador, Regis Lopes, que escribió e investigó sobre o Caldeirão de la Santa Cruz del Desierto, un movimiento de la década de 30, tenido como comunista en que las personas seguían un beato y vivian de la fe y del trabajo, eran como fanáticos religiosos y con la comunidad destrozada por tropas militares. Lo que restó del Caldeirão durante el saque policial fue parar em una comisaría: una silla, un turíbulo, tres vestes con el Sagrado Corazón de Jesús cosido. “Esas piezas llegan al museo de Ceará, sin ubicación y sin información, en la década de 30 y 40, como se esto no fuera prioritario exponer”, comenta Holanda.

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Sérgio Villaça discurrió sobre el propósito de la creación del Museo de Paleontología Plácido Ciudad Nubes, "El Museo de Paleontología fue creado para evitar la sangría desatada de fósiles", dijo en su introducción. Además, habló de la importancia de la amplia integración del museo al Geopark Araripe y de cómo los fósiles formaban parte de ese proyecto y cerró compartiendo con la platea el gran acervo del museo.

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Minería y relaciones comunitarias – Sostenibilidad

"¿Qué es el desarrollo sostenible? ", Esa fue una de muchas preguntas hechas por la uruguaya Helga Chulepin a los alumnos de la Escuela Profesional Raimundo Saraiva Coelho (RCP) en Juazeiro do Norte. Como miembro del Consejo de Geoparks de la UNESCO visitó el colegio, acompañado de su contención Denise Gorfinkiel, de la Oficina de la UNESCO, Brasil, junto con Neuma Galvão, coordinadora de Educación Ambiental del Geopark Araripe. El auditorio de la escuela estaba compuesto de un público de aproximadamente 200 alumnos, además de 2 coordinadores, doce profesores y la directora.

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El tema de la conferencia fue "Minería y relaciones comunitarias - Sostenibilidad", en la que Neuma, hizo el lanzamiento del GEA Terra Mãe 2019 con el tema número 11 - Ciudades y Comunidades Sustentables y comentó sobre la importancia del proyecto del cual el colegio Raimundo Saraiva Coelho participado.

 

Helga Chulepín discutió la importancia de los minerales en nuestra vida y los problemas de extracción sin los debidos cuidados legales, los impactos y consecuencias de esas acciones. Presentó videos como el de los indios Krenak que tuvieron su hábitat y el río que usan para sus necesidades comprometido por las acciones de la empresa Vale do Rio Doce con la extracción de minerales.

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Otros recursos visuales usados ​​fueron el de la remoción de la Piedra Cariri, extraída para construcción civil y entre esos desechos de la piedra se encuentran fósiles que deben ser preservados por las mineras por ser patrimonio histórico. Y, por último, se presentó un vídeo sobre "¿Qué sería de nosotros sin la minería? ", En que el mundo comienza a autodegradarse, todo se desmorona y se vuelve polvo: mesas, ropas, asfalto, porque todos esos objetos tienen en su materia algún mineral y el planeta llega a retroceder la edad de la piedra con todos los seres humanos desnudos.

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Chulepin, usó el audiovisual para instigar a los alumnos a hacer preguntas sobre el tema expuesto, para que mostraran participación y posicionamiento crítico. Los alumnos vibraban con la participación de los colegas al responder a los cuestionamientos del ponente. Se sintieron honrados en recibir la visita y aprender con una uruguaya sobre un tema tan pertinente.

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También se puso énfasis en su discurso a los impactos ambientales de la minería en la comunidad, los objetivos del desarrollo sostenible, la minería como fuente de trabajo y la responsabilidad social, reforzó que son conceptos que la comunidad debe conocer, y colocó tres pilares: Geoparque, Minería y Minería comunidad.

Equipe do GeoPark Araripe

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Coordenador Executivo/Reitor da Universidade Regional do Cariri (URCA)

José Patrício Pereira Melo

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Superintendente 

Francisco do Ó Lima Junior

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Diretor Executivo

Nivaldo Soares de Almeida

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Secretaria Executiva

Pedrina França Pereira

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Administração

José Adriano Cruz Saraiva

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Comunicação

Michel Macedo Marques

Sarah Menezes Pereira

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Cultura

Giane Taeko

 

Geoturismo e Desenvolvimento Territorial 

​Eduardo da Silva Guimarães

Jeanne Sidrim

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Geoconservação

Francisco Idalécio de Freitas

Rafael Celestino Soares

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Geoeducação e e Educação Ambiental

Maria Neuma Clemente Galvão

Equipe de Preparação Geonews - 7ª edição/ 2018

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Textos

Ana Patrícia Soares

Wendell Sousa Felipe

​Sarah Menezes

Chico Júnior

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Revisão

Michel Macedo Marques

Sarah Menezes 

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Fotos 

Acervo GeoPark Araripe

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Design

Wendell Sousa Felipe

Erlânio Freire Barros

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Tradução

Maria Emilly de Freitas da Silva - Espanhol

Elis Maria Gomes Santana - Inglês

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